孤島求生

項目內容：
1、孤島求生是將每隊學員分成三組，分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、健全人島(高層決策者)。要求在規定時間內完成各自的任務并集合在一處安全的地方。此項目強調主動溝通、信息共享的重要性，尤其是說明了主管者運用資源和決策的重要性。
2、全體成員由于遇到風浪，戰艦沉沒，人員被分成3組，分別在三個孤島中。第一個孤島的成員由于誤食了一些有毒的水果，導致全體失明；第二個孤島的成員由于誤食動物的肉，導致全體人員變啞；第三個孤島物產豐富，所有的成員是健全，目標是將所有的成員集中到第三個島嶼。在項目執行過程中一旦有人不小心掉入水里，都將會漂流到盲人島。
3、項目開始，各組分別接到任務卡片及道具。

項目目標：
1、領導管理的角色意識，強調領導力與領導對下層員工的管理；
2、團隊結構與溝通協作，團隊的動態管理，提示培訓中溝通技巧、方法的重要性；
3、在團隊中進行合理分工，并能夠分清主次目標，進行有效溝通，突破思維定式，尋求有效溝通方法；
4、信息公開與共享，不要保留對他人對團隊有用的信息，跨層級以及部門間合作的理念與方法；
5、培養領導藝術與領導力的學習，突破思維定勢，培養創新與風險意識；解析信任與合作的重要性；分享時間管理與80/20法則。