驛站傳書

項目內容：

團隊成員分成N小組，以小組競賽的模式進行挑戰，但是這是一場腦力風暴的考驗。每個小隊排成一路縱隊，最開始的規定是不許說話，不許轉頭，每個隊伍的最后一個成員，會得到教練給的一組數字，如何想辦法把數字更快更準確的傳達到第一個隊友那邊，由第一名隊員迅速報給教練，看哪個隊伍能最快最準確的完成。項目總共挑戰4到7輪，隨著項目的進行，限制規則會隨之增加，難度也增大，考驗的時刻也就來臨了。

項目目的：
1、理解的基礎，打通“語言”的一致性，建立共同的溝通頻道；
2、溝通的原理，語言和反饋的重要作用；
3、突破不理解的“執行”造成的偏差。在傳遞信息的時候當游戲進入到混亂狀態的時候，在無法理解上一位伙伴所傳遞信息的時候會出現一種情況，在沒明白信息是什么的時候，依葫蘆畫瓢只是傳遞動作，這種心態的可怕之處不在于模仿本身，可怕的是這種心態的存在；

4、團隊的整體性，環環相扣，缺一不可，講述崗位的重要性；

5、激活固化思維，發揮創造力，集思廣益，發揮團隊的智慧；

6、前事不忘后事之師，但是經驗并非是萬能，只能借鑒而非沿襲；

7、領導者之劍——問題的解決與分析，講述思維的力量。